姓名：郭辛陽
年級：高一（15）班
人生格言：端正態度，付諸行動，到達你想到達的高度。
個人簡介：一名高新實驗學子，共青團員，平日里專心學習，虛心請教老師，并且合理安排時間，能在規定時間內完成老師布置的所有任務，與同學相處融洽，為人熱心大方，成績穩定，并不斷進步。
一分耕耘，一份收獲，自我堅守
進入高中以來，學科難度陡然增加。一開始，郭辛陽同學有些迷茫，但他在接下來的學習中找到了方向并確立了目標，并朝著接下來的目標不斷奮斗，同時，他還是班里的英語課代表和小組長。在他的小組里，有很多與其一起奮斗努力學習的同學。平日里，大家一起討論難題，相互之間取長補短，共同進步。在他的不懈奮斗下，現在成功進入年級前十，并在最近的一次月考中取得了年級第一的成績。開學以來，郭辛陽同學一共拿到獎狀五張，并獲得了“自我教育之星”和“早讀之星”的稱號，在班里成績也穩居前三。
郭辛陽同學喜歡生物，他報名參加了學校的生物社團，在生物社團的各種實驗中，明白了如何去操作并設計一個完美的實驗，更加深刻理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的這句名言；同時在課余時間，他還廣泛閱讀各類書籍，像《紅樓夢》、《三體》，以及中科院物理所出版的《一分鐘物理》等，他也參與過志愿者活動，為家鄉做出貢獻。
曾經，有同學問郭辛陽：“你為什么學的那么好？”他表示：“很簡單，只要你端正態度，并付出行動，認真學習，就能達到你想到的高度?！苯窈蟮娜兆?，相信他將更加努力，再創新高。
勤于思考，善于提問，同學眼中的學霸
“郭辛陽同學思想上要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成老師交給的各項任務，具有團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的學生?！?/span>
“郭辛陽同學在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程，同時成績優良、熱愛祖國、關心集體，政治上要求進步，自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確肯下工夫，積極參加各項文體活動，十分注重自己各方面素質的培養?！?/span>
“郭辛陽同學積極上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀學生?！?/span>
仰望星空，腳踏實地，老師眼中好學生
“郭辛陽心態沉穩，不驕不躁，踏實穩重，學習狀態始終如一。穩定的心態，良好的學習狀態，保證了他學習成績持續進步。善于發現問題，愛問多問，是他特有的優點；查缺補漏、及時鞏固是他學習的良好習慣；愛學好學，深入思考是他進步的關鍵。希望接下來郭辛陽能戒驕戒躁，踏實穩定，努力前行，持續進步?！?nbsp; ----班主任
“郭辛陽同學學習勁頭十足，積極性高，晨讀始終保持良好狀態，聲音高亢，激情十足。上課始終緊跟老師思路，積極思考，大膽質疑，積極回答問題，知識吸收快，收獲多。自習狀態認真投入，能不斷發現問題，思考問題，積極想老師求助，學習始終保持良好勢頭?！?nbsp;
----級部
“郭辛陽同學在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格學生?！?nbsp;
----物理老師
“郭辛陽同學是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦，成績優異并且穩定。希望你能積極進取，力爭百尺竿頭,更進一步。"
---數學老師
“郭辛陽同學平時學習態度端正，積極上進，自入校以來，表現良好，樂于助人，在各項活動中表現出較強的創新能力，遇事穩重，且在德智體等方面也追求進步。自入校以來表現突出，勤奮努力，學習態度端正，團結友愛，是大家學習的榜樣?！?nbsp;
----化學老師